Padmawati, K. A., Subrata, I. G. H. and Suastini, N. N. (2023) “Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Melalui Penerapan Metode Diskusi Dikombinasikan Dengan Metode Project Based Learning”, Jurnal Widya Sastra Pendidikan Agama Hindu, 6(1), pp. 1–6. Available at: https://jurnal.stkipahsingaraja.ac.id/index.php/wspah/article/view/508 (Accessed: 2 August 2025).