Kompiang Eka Wati, Ni Wayan. 2022. “MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI SISWA”. Jurnal Widya Sastra Pendidikan Agama Hindu 5 (1):1-6. https://doi.org/10.36663/wspah.v5i1.3.