Aristina, P. D. ., Sadnyana, I. W., & Mardani, D. M. S. (2022). Persepsi Guru SMK Terhadap Pembelajaran Bahasa Jepang Secara Daring . Jurnal Penelitian Mahasiswa Indonesia, 2(1), 21–29. https://doi.org/10.36663/jpmi.v2i1.312